5月4日至7日，北京高校、社會力量參與小學(xué)體育美育發(fā)展工作(“高參小”)教育教學(xué)交流活動拉開帷幕。這次活動展示了中國戲曲學(xué)院自“高參小”工作啟動以來，9所基地校6000名小學(xué)生參與其中，讓孩子們對戲曲藝術(shù)、傳統(tǒng)文化產(chǎn)生熱愛，具有中華傳統(tǒng)的“美育”文化開始生根和發(fā)芽。

六千小學(xué)生學(xué)習(xí)“高參小”戲曲課

在展示周活動開幕式上，來自史家小學(xué)分校1-4年級的全體小學(xué)生集體表演的“千人唱京劇”、“千人戲曲操”;八節(jié)戲曲示范公開課上，八位戲曲專業(yè)教師的授課內(nèi)容覆蓋了生旦凈丑、唱念做打等戲曲精髓……通過一所小學(xué)校園戲曲文化建設(shè)實(shí)地考察，“千人唱京劇”、“千人戲曲操”集中展示，以及八節(jié)戲曲示范公開課、一場高峰論壇交流、一場教師技能大賽、三場師資培訓(xùn)講座、四本應(yīng)用教材結(jié)集、三臺教學(xué)演出匯報(bào)、兩場兒童劇演出觀摩的形式，綜合、集中地展示中國戲曲學(xué)院自“高參小”工作啟動以來每年所開展的常規(guī)工作，以及參與“高參小”工作以來所取得的豐碩成果。

學(xué)院9所基地校6000名小學(xué)生在參與到“高參小”課堂學(xué)習(xí)后，孩子們逐漸對戲曲藝術(shù)、傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了熱愛，具有中華傳統(tǒng)的“美育”文化已在他們身上與心中生根和發(fā)芽。

據(jù)主辦方介紹，中國戲曲學(xué)院自承擔(dān)北京市“高參小”工作以來，很快建立起一支百人教師團(tuán)隊(duì)，隨著年級、班級、學(xué)生、課程等方面的滾動增長，學(xué)院目前參與此項(xiàng)工作的教師規(guī)模已達(dá)兩百人，合格的教師隊(duì)伍是“高參小”工作的基本保障、重要基礎(chǔ)，學(xué)院對教師的招募、考核、選拔、培訓(xùn)、評選等工作漸成體系、形成傳統(tǒng)，在每學(xué)年的兩個學(xué)期里，學(xué)院都要分別舉辦兩次師資培訓(xùn)和一次教師大賽，并評選教師大賽的金獎與銀獎和年度優(yōu)秀教師獎。

北京市“高參小”工作已持續(xù)四年

據(jù)了解，北京市“高參小”工作，已走過四年歷程。作為當(dāng)代美育教學(xué)的積極探索，其改革強(qiáng)度、實(shí)驗(yàn)力度、成果廣度吸引了來自全國的關(guān)注與好評。這次活動就有來自山東、江蘇、浙江、福建等地有關(guān)單位咨詢與報(bào)名。

主辦方表示，戲曲作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，借助“高參小”工作讓戲曲走進(jìn)校園、走近孩子們，不僅通過引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)戲曲，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在創(chuàng)新和提升基礎(chǔ)教育美育新思想、新理念、新方向、新成績的同時，也對營造戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展良好環(huán)境具有重要的積極作用。

主辦方稱，北京市“高參小”工作將持續(xù)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育教育為突破口，播撒傳統(tǒng)文化基因、助力美育發(fā)展之路。(記者 沙璐)