科教新報·新湖南客戶端 記者 謝揚(yáng)爍
靈動、優(yōu)雅的中國古風(fēng)古韻，火熱、勁爆的現(xiàn)代動感旋律，青春氣息與歡樂交織，無不撼動人心，讓人享受其中……4月14日，長沙高新區(qū)麓谷小學(xué)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)——“獨(dú)唱 獨(dú)奏 獨(dú)舞”(以下簡稱“三獨(dú)”)比賽火熱舉行。下午三點(diǎn)，記者在麓谷小學(xué)看到，來自不同年級的學(xué)生自信大方地參與到本次活動中，用翩然的舞姿、清脆的歌聲反映著校園生活及當(dāng)代少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
“‘三獨(dú)’比賽的成功舉辦正是麓谷小學(xué)落實(shí)‘雙減’，推動學(xué)生五育并舉、全面發(fā)展的最好印證。”麓谷小學(xué)副校長葉宗文表示，本次“三獨(dú)”比賽既檢驗(yàn)了學(xué)生藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，也促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。麓谷小學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)“體藝2+1”，以“藝”促“減”、以“賽”增“效”，持續(xù)推動藝術(shù)教育在學(xué)校常態(tài)化開展，讓“雙減”在學(xué)校真正落地、生效。
比賽現(xiàn)場，選手們朝氣十足、自信大方，充分展現(xiàn)了學(xué)校中小學(xué)生的青春與活力。獨(dú)唱比賽中，選手們大展歌喉，歌聲婉轉(zhuǎn)悠長、感情充沛;獨(dú)奏比賽上，鋼琴、小提琴、長笛等樂器演奏形式多樣，選手們用靈巧的手指彈奏出一串串動人的音符;獨(dú)舞比賽更是風(fēng)格各異，婀娜多姿的古典舞、極富動感的現(xiàn)代舞、別具風(fēng)情的民族舞競相爭輝，生動活潑的表演詮釋著舞蹈獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“我表演的項(xiàng)目是葫蘆絲，比賽前我已經(jīng)練習(xí)了很多次了，相信自己能取得一個好的成績。”97班的學(xué)生羅心睿告訴記者，自己練習(xí)葫蘆絲已經(jīng)有兩年多時間，如今學(xué)校給了自己一個展示才藝的機(jī)會，所以才報名獨(dú)奏比賽，給自己的學(xué)校生活留下一點(diǎn)精彩的記憶。
而在獨(dú)唱現(xiàn)場，一位身穿壯族民族服飾的學(xué)生引起了記者注意。來自76班的梁好表演了歌曲《紅》，比賽現(xiàn)場，梁好聲音嘹亮，聲情并茂，而且還搭配了民族服飾，為這首歌曲增加了個人特色，奉獻(xiàn)了一場完美的表演。“我從小就對唱歌很感興趣，父母也很支持我，這次學(xué)校舉辦‘三獨(dú)’比賽，我不想錯過這個展示自己的機(jī)會。”梁好說。
“孩子從小學(xué)習(xí)聲樂，也經(jīng)常參加比賽，我們很重視這次比賽，親自把孩子送到學(xué)校，給她加油打氣。”梁好的父親梁波告訴記者，小時候梁好口齒伶俐、發(fā)音清楚，于是便送她去學(xué)語言和聲樂。“剛開始，他在聲樂方面并不突出，但并沒有就此放棄，堅(jiān)持了一年多之后，開始慢慢的出成績了。”梁波說，目前梁好已經(jīng)學(xué)習(xí)聲樂四、五年時間，參加了很多聲樂類比賽，都取得了不錯的成績。
據(jù)了解，本次共有187人次報名參加學(xué)校“三獨(dú)”比賽。記者了解到，學(xué)校“三獨(dú)”比賽評委為學(xué)校音樂教師組成的評審委員會，每場比賽聘請2位評委評審，采取當(dāng)場打分、當(dāng)場宣布最后得分的方法進(jìn)行，評選規(guī)則以豐富的表現(xiàn)力和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則，對所有作品進(jìn)行評選，并由校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)監(jiān)督。
