再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，教育一直都是家長們心中最重要的事情，家長們也竭盡全力的為學生提高最好的教育。
在學生學習的過程中，家長們都認為高考是最重要的，每年高考那兩天全世界都在為高考讓路。
考場附近車輛自覺禁止鳴笛，出租車免費拉學生去考場，還要很多志愿者在考場外為學生提供幫助，一切的一切都是希望學生們能考出一個好成績。
不可否認高考確實非常的重要，其實在學生的成長之路中，還有一次重大考試，那就是中考，也非常的的重要。
一直到中考分流政策被提出以后，很多家長這才意識到中考對學生的影響有多大，如果中考沒考好，根本就得不到高中的機會。
更別說獲得一個大學學歷了，在當今這個社會，沒有學歷將來是非常吃虧的，對學生以后的發(fā)展更有很大的影響。
初中生要想考上高中，在班級里占據(jù)多少名才才行？
中考和高考是有一定區(qū)別的，高考是全國范圍內(nèi)進行人才選拔，但中考不是，中考一般是市級人才選拔。
所以對于從教多年的班主任來說，從學生的成績上就能知道哪個學生能上高中哪個學生會被淘汰，同樣根據(jù)班級的排名也能看得出來。
根據(jù)中考分流政策，高中和職高為5:5的比例，也就是說有一半的學生能考上高中，但這并不說每個學校有一辦的學生上高中，而是整個市一半的學生可以上高中。
而初中也分為好幾個類型，通常來說市級初中的學校升學率從在60%左右，縣級初中在50%左右，鄉(xiāng)級中學在40%左右，而農(nóng)村地區(qū)可能連30%都不到。
就拿一個班60個人來說，如果是市級中學，一個班至少有36名學生有希望上高中，要是市級重點班的話，可能人數(shù)還會多，在40個左右。
如果是縣級中學，學生要想考上高中，一般只有前30名才有機會，這還得是學校的教學水平還可以的情況下。
要是鄉(xiāng)級或者農(nóng)村的中學，學生要想不被分流出去，中等成績都是不行的，必須在中等以上。
綜上所述，學生要想考上高中，必須要在班級里占據(jù)中上等的名次才可以，不然的話考高中的希望是比較小的，可以說班主任的答案是非常中肯的。
距離中考還有幾個月的時間，所以學生們要做的就是努力提高自己的成績，尤其是中等生，稍有不慎可能就被分流出去了，所以要爭取讓自己的成績更上一層樓。
在剩下時間里，中等生怎么做才能提高學習成績呢？
實際上中考的難度并不是很大，尤其是物理和化學，才學習了一兩年，學得都是最基本的基礎知識，所以學生想要考出好的成績，并不是什么難事，就看學生怎么做的。
和學霸相比，中等生差的并不是智商，而是學習態(tài)度，學霸們在學習的時候是非常專注的，不會被身邊的人和事所影響，這是因為他們具備良好的自我約束能力，就是自律。
而中等生往往最差的就是自律的能力，老師和家長在眼前的時候是一個學習態(tài)度，不在的時候又是另一個學習態(tài)度。
所以中等生最重要的是要端正學習的態(tài)度，不管是否要老師和家長的監(jiān)督，都要專心學習，只有這樣才能提高學習效率，從而提高成績，要知道學習是為自己學的。
其次不要偏科，每個學生都有自己擅長或者不擅長的科目，但是學生們不能抱著破罐子破摔的想法，完全放棄不擅長的科目。
或者有的學生希望在擅長的科目上下功夫，來彌補不好的學科，要知道學生本身就是中等生，擅長的科目學得再好也不可能滿分，最多也就是比及格分在高一些。
有這種想法的學法還是要趁早打消念頭，根本是不可行的，所以即便是不喜歡，學生也要努力的去學習。
最后就是要多刷題，在初中的學習過程中，做題是提升學習成績最有效的辦法，不過做題的時候也要講究技巧。
已經(jīng)會了的題型可以少做一些，將重點放在自己不太會且容易丟分的題目上，通過做題加深對知識點的理解，確保這類題目以后不會在錯。
至于太難的題目，如果實在是弄不明白，放棄也未嘗不可，不管怎么說，中考是以成績論英雄，所以學生一定要努力提高成績，爭取不要被分流出去。
話題討論
以你們學校的情況來看，班級多少名才有上高中的機會？
