以前高考是家長之間熱議的話題，現在變成了中考。普職比之后家長對于學生的中考更是看重，即使成績不是很理想，也想進入高中去拼一拼。
基于這樣的心態(tài)，12年義務教育，和普及高中的呼聲越來越強烈。普及高中，對于教育界來說投資巨大，且變數較大，實施起來要循序漸進。
北京作為教育楷模城市，率先對高中入學方式開始改革，實施“登記入學”。也就是說學生想要就讀高中，不再是通過高考，而是登記。
初中生的好消息，中考或將取消，讀高中實施“登記入學”
在實施普職比之前，中考的錄取比例為6:4，現在是5:5。但是從政策上看“登記入學”的比例就很高了，理想狀態(tài)下學生可以全部入學。
如果學生真的都能做到全部直升高中，那將要減輕很多家庭和學生之間的壓力。那么我們先來了解一下，什么叫“登記入學”。
“登記入學”顧名思義就是學生通過登記信息的方式，來升入高中。沒有了中考的考試，學生初中畢業(yè)之后只要填寫個人的基本信息，之后回家等著高中的錄取通知書就可以了。
學校的錄取標準，和學校的收納人數有關。比如學校預計收納1000名學生，填寫信息的只有900名學生，那么900名學生都會被錄取，不管成績如何。
如果學校擬定的錄取人數為1000人，報名的學生有1100人。那將要淘汰100名學生，淘汰標準沒有具體明確，但并不是分數之上。
“登記入學”的計劃，明確表示會考量學生的綜合能力素養(yǎng)，像學校提供的5+2課后服務，也提出以培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)為主。
以后高中的錄取，也將會以此為標準進行篩選。為此可能學霸的家長會覺得有些不能接受，那如果學生的學習成績特別好，但是綜合能力差一些，就沒機會了嗎？
家長有這種擔心可以理解，但是沒必要。這次參與計劃的都是普通高中。學霸可以利用學習成績的優(yōu)勢，考到重點高中去，不參與這項計劃。
北京現已經成為第一個試點地區(qū)，參與學校已經確定，并公布篩選標準
北京和上海作為教育界的領頭羊，有新的動向基本都在這兩個地區(qū)進行試點。像之前上海的小學生取消英語考試一樣，這次北京也除了5所學校，作為這次的試點學校。
學校為東城區(qū)的，第二十一中學，和第五十中學。西城區(qū)的五十六中學，宣武外國語實驗學校和北京西城職業(yè)學校。
這些學校給學生提供的都是普通班級，3年制的教學服務。對于覺得自己報考重點高中無望，又不想讀職高的學生，是個機會。
學校今年提供的名額為420個，以為這這420名學生，要憑借自己的綜合實力，逃脫掉去值高的命運，那綜合實力主要指什么呢？
首先要求的就是學生的綜合能力等級不能低于B級，并且對于生物地理等學科要求不能低于42分。其他的會參考一些學生的其他加分項目，比如藝術和科技方面的造詣。
試點雖然在北京，卻值得全國學生關注
北京的學生也被很多外地學生認為是生對了地方，清華北大和各種名校，都聚集在北京，想要考大學要容易很多。
但對于北京學生而言，幸運和努力都脫不開關系，數據顯示在北京上海等一線城市，學生的平均課余時間是最少的。
家長普遍重視學生的全面發(fā)展，所以學習生活不單單的課本學習，還有很多興趣班。也正是基于這種綜合能力的培養(yǎng)，才決定在北京進行試點。
這次的試點學校雖然是北京，但是其他地區(qū)的家長和學生也很值得關注。既然說了是試點地區(qū)，一旦在這個過程當中，覺得可實施性比較高，以后全國內大范圍實施也不是不可能。
有能力的學生考到重點高中去，成績不是很理想的學生，也能通過自己的綜合表現進入高中，給了學生更多的選擇和機會。
如果學生既沒有學習成績，綜合能力也懶得提升這就有點說不過去了對吧。所以現在學生如果對自身成績不是很有把握，可以適當地進行一些綜合能力的培養(yǎng)。
這樣即使當地短時間內沒有辦法像北京一樣，實施“登記入學”，學生也可以憑借一定的水準，有機會通過其他政策進入高中。
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