——成都市鄭自強名師工作室走進川化教育集團校祥福中學
百姓生活訊2022年3月17日下午，成都市鄭自強名師工作室在四川省成都市川化中學教育集團校青白江區祥福中學舉行集中研修活動。成都市青白江區研培中心基礎教研室主任、青白江區物理教研員童福全，祥福中學教師發展中心主任蘭啟彬，鄭自強名師工作室全體成員，及青白江區各學校物理骨干教師代表參加此次活動。
本次研究主題是以探索在初中物理教學中融入思政元素，在核心素養下如何變革課堂為主題，呈現了兩位工作室成員的研究課。第一節課是青白江區祥福中學何英老師給大家帶來的工作室省級研究課題《思政元素融入初中物理課堂的路徑研究》的研究課《熱學B3專項復習課》。第二節課是由成都市川化中學梁艷老師帶來的工作室省級研究課題《核心素養視域下初中物理教師新理念培養的實踐研究》的研究課：《壓強》。
青白江區物理中心組成員蘭啟彬老師對梁艷老師這節研究課給予了高度的評價：善于激發學生學習興趣并抓住學生的學習注意力，提高了課堂效率。工作室領銜人鄭自強稱贊何英老師這節研究課：整堂課圍繞成都中考考點環環相扣，重點難點突出，能打破傳統復習方法。特別是難點突破有法，充分給予學生自主學習的機會，引導激勵點評到位，方式多樣，整堂課容量大、效率高。
青白江區研培中心基礎教研室主任、青白江區物理教研員童福全老師結合自己多年的教學經驗對這兩堂課分別提出建議。肯定了工作室本次研修活動給本區物理老師帶來的影響，對工作室成員專業成長給予很高的期望，希望工作室成員在自己工作崗位做出優異成績。
工作室成員、川化中學物理教師紀賢均進行了以《核心素養視域下教學目標設計的實踐研究》為題的專題講座。分享對核心素養的理解以及實踐中總結出來教學目標設計的經驗，紀老師認為核心素養是為適應新的教育環境、新的人才需求而提出的，作為教師應該積極適應這種變化。相信在這一新領域，我們會大有所為。
鄭自強老師對本次活動進行總結，充分肯定三位老師認真學習、精心準備、刻苦鉆研、實實在在的研修求進。鄭老師對工作室成員布置了下一個階段的研究任務。（供稿：成都市川化中學）
