藥販子近來又看到了商機(jī)——據(jù)報(bào)道，因?yàn)榕R近高考，一些所謂的“聰明藥”開始大行其道，不少網(wǎng)絡(luò)上銷售這些藥品的商家都面臨著脫銷這一“幸福的煩惱”。
是什么藥這么神奇，能讓人秒變聰明，令莘莘學(xué)子趨之若鶩，把對(duì)未來的期待和它綁定在一起?
其實(shí)這所謂的“聰明藥”并不神奇，就是一種中樞興奮劑，對(duì)于兒童多動(dòng)癥它確實(shí)有可靠的治療作用，但是正常人不需要也不應(yīng)該服用。它會(huì)對(duì)中樞系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)刺激，從而短暫地讓孩子呈現(xiàn)出提高了學(xué)習(xí)效率和能力的狀態(tài)。但這種通過藥物獲得的能力是一種假象，不但需要長(zhǎng)期的藥物支持，而且還容易成癮，需要不斷加大藥量。并且，持續(xù)服藥可能出現(xiàn)大量服藥帶來的副作用：掉頭發(fā)、煩躁、失眠、肝腎損害，甚至出現(xiàn)性命之憂。而不服藥，就是一個(gè)精神萎靡的癮君子。
近年來，在關(guān)注兒童多動(dòng)癥的時(shí)候，常常把調(diào)皮和多動(dòng)相混淆，對(duì)多動(dòng)癥的診斷也有些隨意，讓不少家長(zhǎng)以為孩子坐不住、學(xué)不進(jìn)的時(shí)候就可以吃藥改進(jìn)，甚至將這種藥當(dāng)成了“聰明藥”。但是，這種“聰明藥”并不能真的讓人變得聰明，而是類似于一些運(yùn)動(dòng)員為了提高比賽成績(jī)服用的興奮劑，在一段時(shí)間內(nèi)給中樞系統(tǒng)施加強(qiáng)刺激，對(duì)孩子有百害而無一利。
所以，高考服用“聰明藥”，完全就是一場(chǎng)不計(jì)后果的賭博。
這個(gè)賭博，除了押上年青的身體，更押上了孩子本該具有的誠(chéng)實(shí)向上的品質(zhì)。孩子參加高考，就是要用真實(shí)的自我去接受對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，公平是第一要?jiǎng)?wù)。一旦考生用藥物這種場(chǎng)外之物為自己謀取了不合理的利益，這跟作弊有什么區(qū)別?不要說成功的概率不大，即便成功了，可能失去的也是一個(gè)人在青春時(shí)期最可貴的做人品質(zhì)。
當(dāng)然，“聰明藥”泛濫的情況，相關(guān)部門也應(yīng)反思。“聰明藥”作為中樞興奮劑，在藥學(xué)上是嚴(yán)格管理的，不但藥店需要專門的授權(quán)管理，沒有進(jìn)行專門授權(quán)的醫(yī)生也不能開具相關(guān)的處方。現(xiàn)在，這些藥能在網(wǎng)上公然賣到脫銷，是不是說明我們的相關(guān)監(jiān)管疏漏了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注?
學(xué)習(xí)是容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧的，把希望寄托在“聰明藥”上，實(shí)際上是最愚蠢的行為。這丟掉的不僅是孩子的健康，更有孩子的品質(zhì)，是用整個(gè)青春賭可憐的明天。孩子的高考結(jié)果如何和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況緊密相關(guān)，所謂的“聰明藥”并不會(huì)讓孩子在考場(chǎng)上開掛，相反，使用不當(dāng)或可影響高考狀態(tài)。孩子和家長(zhǎng)不但應(yīng)該主動(dòng)回避這種行為，更應(yīng)該多加思考，不要把歪門邪道視為捷徑坦途。而對(duì)于相關(guān)灰色產(chǎn)業(yè)，有關(guān)部門必須重拳猛擊，絕不姑息!
