近日，教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見》(以下簡稱《“對(duì)標(biāo)爭先”實(shí)施意見》)和《關(guān)于高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的實(shí)施意見》(以下簡稱《“雙帶頭人”實(shí)施意見》)。今日，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹高校黨建質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)有關(guān)情況。
“《‘對(duì)標(biāo)爭先’實(shí)施意見》的總體定位，我們概括為，這是寫好教育系統(tǒng)黨建工作‘奮進(jìn)之筆’、提高高校黨建工作質(zhì)量的總體抓手，是深化高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、推進(jìn)‘雙一流’建設(shè)的重要保證。”教育部思想政治工作司司長張東剛在發(fā)布會(huì)上說。
張東剛介紹，《“對(duì)標(biāo)爭先”實(shí)施意見》將新時(shí)代黨的建設(shè)總要求融入高校黨組織建設(shè)各項(xiàng)工作，聚焦黨建工作中心任務(wù)，就完善黨建工作體制機(jī)制、提升基層黨組織組織力，打出了一套“組合拳”。其中最重要的舉措是實(shí)施“十百千萬”工程。計(jì)劃以兩年為一個(gè)周期，面向全國高校培育創(chuàng)建10所黨建工作示范高校、100個(gè)黨建工作標(biāo)桿院系、1000個(gè)黨建工作樣板支部，培訓(xùn)萬名基層黨組織書記，通過品牌創(chuàng)建、典型引領(lǐng)為高校黨建工作源源不斷注入動(dòng)力和活力，調(diào)動(dòng)激發(fā)各地各高校創(chuàng)建基層先進(jìn)黨組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。據(jù)悉，此項(xiàng)工作已納入教育部高校思想政治工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，首批“十百千萬”工程培育創(chuàng)建工作將于2018年下半年開展。
全國高校思想政治工作會(huì)議召開后，特別是黨的十九大以來，各地黨委認(rèn)真履行屬地管理責(zé)任，高校黨委認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，高校黨建工作在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中發(fā)展。黨建工作科學(xué)體系不斷完善，部黨組、地方黨委教育工作部門、高校黨委、學(xué)校基層黨組織“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的責(zé)任體系進(jìn)一步健全，黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)更加有力。
《“雙帶頭人”實(shí)施意見》則明確了實(shí)施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的指導(dǎo)思想和工作原則，確立了“力爭在2020年底前，基本實(shí)現(xiàn)雙帶頭人支部書記選拔方式全覆蓋，使教師黨支部書記普遍成為雙帶頭人”的工作目標(biāo)。
文件提出，教育部將面向全國高校，開展“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育建設(shè)工作，計(jì)劃以3年為一個(gè)周期，支持建設(shè)一批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，開展理論和實(shí)踐探索，積累有益經(jīng)驗(yàn)，豐富載體抓手，健全完善“雙帶頭人”教師黨支部書記選拔、培養(yǎng)、使用的體制機(jī)制。據(jù)悉，首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的建設(shè)將于2018年內(nèi)啟動(dòng)。
張東剛說，下一步，圍繞新時(shí)代高校基層黨建工作質(zhì)量提升，教育部將從三個(gè)方面持續(xù)發(fā)力：一是聚焦體制機(jī)制攻堅(jiān)，完善黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，健全體制機(jī)制，著力構(gòu)建黨建工作科學(xué)體系;二是聚焦提升組織力攻堅(jiān)，武裝黨員干部頭腦，落實(shí)黨的組織生活制度，啟動(dòng)實(shí)施高校基層黨建“十百千萬”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷強(qiáng)化基層黨組織政治功能;三是聚焦教師支部建設(shè)攻堅(jiān)，推動(dòng)實(shí)行在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員年度計(jì)劃單列，支持培育一批“雙帶頭人”工作室，開展“雙帶頭人”高級(jí)研修、示范培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)民辦高校黨支部書記培訓(xùn)全覆蓋，全面提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。
