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新學(xué)期開學(xué)后即將過去一個(gè)月了，最近接到很多家長的電話，稱自己的孩子在中考中成績都非常優(yōu)秀，但是上了高中之后，在才開始的幾個(gè)周中，就已經(jīng)聽不懂老師的講解了，尤其是物理和數(shù)學(xué)，更是讓他們覺得，高中的課程真是天難了。
孩子上高中后，成績普遍下降，是正常現(xiàn)象，不必焦慮。造成這一現(xiàn)象的原因，有以下幾點(diǎn)。
首先，學(xué)生的構(gòu)成情況不同。一般高中，特別是重點(diǎn)高中，學(xué)生來自上十所，乃至幾十所初中。經(jīng)過中考憑成績上重高的學(xué)生，一般在原來的初中都是好成績，都名列前茅，在原來初中成績是佼佼者。
但進(jìn)入重高，大家都是憑成績進(jìn)入重高，起點(diǎn)都一樣，智商也差不多，原來在初中有優(yōu)勢，現(xiàn)在大家在同一起跑線上，成績再?zèng)]有優(yōu)勢，甚至成績有下降趨勢，這是正?，F(xiàn)象，需要大家趕快熟悉高中學(xué)科的特點(diǎn)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中教師的教學(xué)，讓自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不同。高中教材的內(nèi)容的容量難度，高中試題的難度系數(shù)相對初中，都有很大的不同。容量增加，課堂教學(xué)節(jié)奏加快，課堂訓(xùn)練的難度加深，特別是考試試題的能力層次加深，學(xué)生剛進(jìn)入高中，有一個(gè)不適應(yīng)的過程，因此，成績會(huì)有下降的過程。這需要學(xué)生配合學(xué)科教師，找到每門學(xué)科的特點(diǎn)，摸索出適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。
第三，學(xué)習(xí)方法的不同。初中階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不高，學(xué)生處于年齡分化時(shí)期，好動(dòng)，專注力不強(qiáng)，需要教師管得緊，手把手的指導(dǎo)。到了高中，教師一般將精力用在備課和課堂訓(xùn)練上，很少進(jìn)行組織教學(xué)，不能像初中那樣成天盯住學(xué)生。
因此，高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有較強(qiáng)的自律意識，學(xué)習(xí)方法以自學(xué)為主。如果不能調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)的希望完全寄托在教師的身上，學(xué)習(xí)很可能不適應(yīng)高中教學(xué)，成績自然掉隊(duì)。
第三，對成績的看法不同。學(xué)生處在不同的年齡階段，課堂學(xué)習(xí)成績的評價(jià)方式也應(yīng)該發(fā)生變化。例如，在小學(xué)階段，平均成績80分，學(xué)生很可能處于中下等；在初中階段，學(xué)生平均成績80分，可能處于中等。
到了高中，學(xué)生平均成績80分，應(yīng)該處于中上等；因?yàn)槠骄煽冞_(dá)到80分，折算成高考150分，總成績就能達(dá)到600分，已經(jīng)達(dá)到985、211大學(xué)的最后層次了。在高中，不要單純看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該看孩子每次考試在班上、年級的名次，重點(diǎn)看名次的變化，來判斷孩子的學(xué)習(xí)狀況。
剛進(jìn)入高一，學(xué)生都有一個(gè)適應(yīng)調(diào)整的階段，一旦適應(yīng)了高中的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很快會(huì)恢復(fù)，家長不必太過焦慮。而且高中老師覺得，高一 第一學(xué)期尤為重要。
高中最重要的就是第一學(xué)期，為什么這么說，作為一個(gè)新上高一的孩子，應(yīng)該如何規(guī)劃，作為過來人給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一，個(gè)高中跟初中的知識結(jié)構(gòu)完全不太一樣，高中的知識強(qiáng)度很大，內(nèi)容很多，而且每一門都很難跟初中不一樣，初中可能有一門難，其他不難，他這個(gè)難度知識點(diǎn)會(huì)錯(cuò)開，但高中是一上高一，接二連三全部上來嚇一跳，所以第一學(xué)期很重要。
尤其是第一學(xué)期的前兩個(gè)月很重要，你只要在這前兩個(gè)月把學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法搞定了，那么對于后面來說就很容易了，因?yàn)樯细咧械臅r(shí)候都是強(qiáng)度很大，但凡你有一個(gè)知識點(diǎn)搞懂了，其他人不懂，我跟你說，你可自信了。
女生也好，男生也好，都投來崇拜的眼光，這時(shí)候你的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我跟你說，他都不需要人管理，你就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槟闵聞e人看不起你，所以前兩個(gè)月很重要。
你只要把這個(gè)自信心方法建立起來了，讓全班的學(xué)生都把你架起來的時(shí)候，還需要?jiǎng)e人強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)嗎？
高中的學(xué)習(xí)時(shí)間如何分配？60%的時(shí)間花費(fèi)在數(shù)學(xué)物理化學(xué)，這三門課程。其他的學(xué)科花的時(shí)間應(yīng)該相對少一點(diǎn)。
尤其是文科類的，如果你一節(jié)課不聽，下節(jié)課你依然能聽得懂，自學(xué)好像也不會(huì)落太大，但是數(shù)理化你這節(jié)課不學(xué)，下節(jié)課還想聽懂，知識點(diǎn)門兒都沒有，所以大家就掌握了一個(gè)特點(diǎn)吧。數(shù)理化是在上下一節(jié)課之前，必須要把上一節(jié)課的知識點(diǎn)全部弄懂。
不搞懂，你這節(jié)課就聽不懂，你跟不上，因?yàn)槲乙蒙弦还?jié)課的知識點(diǎn)來講這一節(jié)課的知識，它是一環(huán)扣一環(huán)的，所以你要把時(shí)間分配好，你不要一門心思的全去搞文科，文科不學(xué)能考五六十，學(xué)了你也考七八十，差距一二十分，語文差距更小，數(shù)理化不學(xué)考零蛋，學(xué)的好的考一百三四，所以這個(gè)差距很大，這也是你如果把這幾門學(xué)好的話對不對，一分班你就分到好班去了。
好多學(xué)校都是一學(xué)期分班，你就逆襲，當(dāng)你到好班去，你就被架起來了，你不學(xué)還不行，人家都覺得你很厲害，這時(shí)候想不聰明都難，你就會(huì)想想方設(shè)法把這個(gè)問題搞懂。所以，高一的學(xué)生，前兩個(gè)月，你應(yīng)該找到你自己的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的興趣。否則你后面很枯燥，高中還有三年，你只要把這兩個(gè)月把握好了，后面真的迎刃而解。對此大家有何看法？
關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)方法 我跟你說
