自己的娃捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，家長怎么能忍心看到外人打一下罵一句。如果這種事情發(fā)生在公開場合，就更了不得了。
受疫情影響全國多地進入到網(wǎng)絡(luò)教學階段，雖然有諸多不便，但老師家長和學生三方共同努力，還是讓網(wǎng)課得以順利進行，不過有些老師的嘴臉卻在網(wǎng)課時暴露無遺。
家長很少有機會了解學生在校的真實情況，更很難了解老師們的講課方式。所以家長在監(jiān)督學生上網(wǎng)課時，自然也會留心老師的一言一行。一般來說老師們會想到這一點，講課時會格外注意言談舉止。
但是有一名山東的女教師，卻在網(wǎng)課上公然“辱罵學生”，言語極其難聽，嚇得全班同學不敢說話。當然這位老師也受到了相應(yīng)的處罰，只不過得知處理結(jié)果，卻有人說她“無辜”。
教師網(wǎng)課上公然“辱罵學生”，得知處理結(jié)果，卻有人說她“無辜”！
這天一段長達十幾秒的視頻在網(wǎng)上傳開了，視頻中一位中長發(fā)的女子怒氣沖天的喊著：我和你說多少遍了，你DIE了嗎？喊人不答應(yīng)你啥毛病？臭不要臉的人一個個的。
這并非是幾個人因為玩游戲而鬧矛盾，而是一名女教師在給學生上網(wǎng)課時，有幾名學生并沒有按安老師的要求做，所以老師在公然的“辱罵學生”。
有網(wǎng)人認為，身為老師怎么可以如此言語粗暴，簡直沒有師德，還是當著這么多學生的面，別說被罵的學生不樂意，就是其他家長聽到也會擔心是否自己的孩子也這樣被老師對待過。
不久后學校將處理結(jié)果公布了出來，證實了這是該校高一某班教師在線上教學期間所說的不雅言論，并給予這位教師行政警告處分。這個處分結(jié)果不是應(yīng)該大快人心嗎？為何卻有人說她“無辜”？
得知處理結(jié)果，卻有人說她“無辜”，這與教師“佛系”是否有關(guān)？
得知這個處理結(jié)果，不少網(wǎng)友發(fā)表了自己的觀點。有網(wǎng)友認為處理得對，這樣的教師就應(yīng)該嚴懲，否則日后說不定會出現(xiàn)多少教師對學生做更過分的事情。
也有人說她無辜：這位老師太傻了，你監(jiān)督他們學習是為學生好，如果學生不聽話你就佛系點唄，如果真想罵就去背地里罵，為什么要明目張膽的給別人留下指正你的證據(jù)呢？
同時有一名當時也在上網(wǎng)課的學生介紹，當時的情況是幾位學生故意惹惱老師，而是網(wǎng)上被爆出的片段是不完整的，還放出了學生當時對老師出言不遜的聊天記錄。
在聊天記錄上我們能看到，老師是在聊天對話框內(nèi)提醒學生將背誦段落的視頻內(nèi)容發(fā)給老師，但是挑釁學生竟然公然說了句“發(fā)個蛋”。很顯然老師是因為這句話被激怒的。
當聊天內(nèi)容曝出后，評論區(qū)開始傾斜了。更多網(wǎng)友開始心疼這位老師，覺得她被學生當著這么多人的面當眾頂撞，面子上一定掛不住，如果不訓斥下學生，其他學生日后還怎么能聽話？
更有不少家長站出來說，擔心學校在學生和老師遇到矛盾時，一味地站在學生這一面去責怪老師，會讓促使老師變得“佛系”，那日后盡責任的老師可就越來越少了。
筆者認為，學校處罰這名老師的方式是恰到好處，因為既然從事了教師這個行業(yè)，觸犯了規(guī)章制度就應(yīng)該受到處罰。若不然日后再發(fā)生必然會影響整個教師隊伍的形象。
而且這次是在網(wǎng)課上老師只是辱罵，如果要是在課堂上，老師是不是就要直接上手打?qū)W生了？
但是，處罰教師的同時，挑釁學生也必須要嚴懲。否則日后學生會覺得教師是可以隨意挑釁的，教師又該如何開展教學工作，其他學生又會如何對待自己的老師？
教師應(yīng)該有責任心，懲罰犯錯誤的老師并不是讓教師變佛系的“理由”
教師是有一定的行為規(guī)范要遵守的，教育界以外的人可能不知道，但是教師既然能通過教師資格證考試，既然能成功擁有教師編制，就必須要了解哪些行為規(guī)范，處罰就要處罰。
因為犯錯誤的教師被懲罰，教師就要為了避免犯錯誤而變得“佛系”？這只不過是不負責任且無能教師的借口罷了。全民素質(zhì)在提升、教育觀念在進步，教師的工資也在提升，所以教學方式理應(yīng)更科學。
