3 月初，新冠疫情在上海再現(xiàn)。3 月 12 日起，上海交大閔行校區(qū)嚴(yán)格實(shí)施「足不出戶」政策。
疫情的第 3 個年頭，高校封閉式管理也不再是什么新鮮事了，往往都伴隨著后勤供應(yīng)短缺等一系列亂象。
而這次，上海交通大學(xué)現(xiàn)身說法，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)給國內(nèi)高校上了一課。
送個飯，咋還卷起來了？
高校封閉式管理，首當(dāng)其沖的就是里面幾萬名學(xué)生的吃喝問題。
交大的壓力可不小。閔行校區(qū)占地面積 4600 多畝，有將近 100 棟學(xué)生宿舍樓，東西兩個區(qū)域合計住宿的本科生、研究生多達(dá)近 3 萬人。3 萬張嘴的吃飯難題，可全都指望志愿者們了。
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交大封校的這 1 周時間里，雖然前期有過一些短暫的混亂，但迅速恢復(fù)了秩序。為了保證每位同學(xué)都能在飯點(diǎn)準(zhǔn)時吃上熱乎飯，交大也是變著花樣地卷，以至于有網(wǎng)友驚呼：「 再送幾天，學(xué)術(shù)論文都要出來了！」
送餐 1.0 版本
承擔(dān)起為 3 萬名學(xué)生送餐任務(wù)的，是交大的「外賣天團(tuán)」，這群「外賣小哥」可不簡單：有平常站在講臺、實(shí)驗(yàn)室里的老師們，有傳道授業(yè)、鬢已斑白的專家教授們，甚至優(yōu)青杰青長江學(xué)者乃至院士都閃亮登場......
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上海交大智能車實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人楊明教授在接受澎湃新聞采訪時介紹，他所在的學(xué)院里，5 位老師一共負(fù)責(zé)了 4 棟宿舍樓、1000 多名學(xué)生的餐飯配送，而他們送餐的載具，就是自己的私家車。
圖片來源：中國青年報
老師們第一次嘗試配餐員的工作都不熟練，加上私家車一次只能裝幾十份飯，所以 1.0 版本的送餐效率并不高。楊明教授送完最后一份飯已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了，花了 3 個多小時時間。飯送到學(xué)生們手上時，也已經(jīng)有點(diǎn)涼了。
于是為了提高送餐效率，交大的老師們就開始搗鼓起配送工具的優(yōu)化了。
送餐 2.0 版本
交大的老師們先是盯上了可以在校園里穿梭自如的三蹦子——三輪車加上一些固定盒飯用的箱子，一次可以裝 400 份，送餐效率大大提升。
這個方法很快就普及到了全校，交大南京校友會甚至還很有針對性地提供了 10 輛三輪車。這些車一到學(xué)校，立馬被一搶而空，教授們爭先恐后地開著它為學(xué)生們送飯。
圖片來源：上海交通大學(xué)
劇情發(fā)展到這里還很正常，可后面的畫風(fēng)就開始突變了。可能是嫌棄三輪車還不夠，交大機(jī)動學(xué)院帶頭搞內(nèi)卷，直接開大巴給學(xué)生們送餐，這畫面相當(dāng)感人了！
圖片來源：微博 @ 貍角獸
看到機(jī)動學(xué)院的大巴出山，電院坐不住了，風(fēng)頭可不能讓你一個院搶了！他們干脆把自動化系自研的無人車給開了出來，一輛小型無人車一趟下來可以運(yùn) 780 份餐。之后，還有裝貨量更大的無人小巴上場。
圖片來源：上海交通大學(xué)
通過這波操作，運(yùn)輸方式經(jīng)過四種車型不停迭代，送餐效率大大提高，基本一個小時以內(nèi)就可以搞定一餐飯的配送。
送餐 3.0 版本
你以為這就完了？交大船舶與建筑工程學(xué)院的老師們，還從優(yōu)化方案上下手了，在送餐中形成了快遞優(yōu)化模型。
在配送問題上，有的老師經(jīng)過模擬計算，得出輕松又高效的方案，最后總結(jié)為：一個簡單的有邊界條件的運(yùn)輸優(yōu)化模型；在送餐車最高送餐量問題上，有的老師經(jīng)過嚴(yán)密測量，考慮到種種問題后得到精確的計算結(jié)果，他將此稱為：一個有約束的裝箱問題......
講真，這群人不去發(fā)幾篇論文真可惜了。
圖片來源：上海交通大學(xué)
值得一提的是，老師們經(jīng)過了多天的配送+模擬計算后，發(fā)現(xiàn)效果最好的配送工具居然還是三蹦子，還真挺令人意外的。
送餐這一件小事上，交大就整了 3 次版本迭代，果然很符合「亦可賽艇」的作風(fēng)。
實(shí)驗(yàn)室有人幫照料，科研汪落淚！
除了吃喝問題，科研汪們還要操心實(shí)驗(yàn)材料們的安危。
相信不少人還記得 2020 年初無法返校，實(shí)驗(yàn)材料無人照料的慘痛經(jīng)歷吧...... 那一年在家盼星星，盼月亮，也沒盼來學(xué)校的返校通知，從二月等到了三月，從春天熬到了夏天，最后只等到實(shí)驗(yàn)材料損失慘重的噩耗。
交大對這個問題也十分走心。
環(huán)境學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室里，飼養(yǎng)著 500 條模式水生生物斑馬魚，這些「寶貝」平時都是由研究生負(fù)責(zé)照料。疫情來臨，學(xué)生按照規(guī)定足不出戶，導(dǎo)師又不能入校，學(xué)院便協(xié)調(diào)物業(yè)阿姨承擔(dān)下了這份工作。
學(xué)院物業(yè)阿姨在照顧斑馬魚
圖片來源：上海交通大學(xué)
在農(nóng)生學(xué)院，同學(xué)們精心栽培的小苗苗也得到了留校教師的精心照料。在高強(qiáng)度的教學(xué)與志愿服務(wù)的同時，老師還幫助大家及時觀察、拍照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，給小苗澆水，使科研可以繼續(xù)。
留校教師照顧農(nóng)作物，圖片來源：上海交通大學(xué)
分析測試中心是交大最大的公共儀器平臺，有電鏡、核磁等 150 多臺高精尖的設(shè)備。
疫情期間，這 12600 平方米的實(shí)驗(yàn)室、價值近 4 億元的設(shè)備都需要維護(hù)，這些精密儀器即使是待機(jī)狀態(tài)對用電、用水、特殊氣體、溫度、濕度、震動都有很高的要求。
為了確保儀器們的安全，交大的老師們堅持留在中心對設(shè)備實(shí)施監(jiān)控和維護(hù)，并進(jìn)行每日安全巡查。
魚有人養(yǎng)、苗有人澆、儀器有人管。相信交大的科研汪們懸著的心也放下了，他們只需要靜靜等待春暖花開，學(xué)校正常運(yùn)行時。
來點(diǎn)人文關(guān)懷，這學(xué)校能處！
以上這些場景，只是上海交大這場抗疫之戰(zhàn)的冰山一角，也是很多高校抗疫之戰(zhàn)的冰山一角。
吉林大學(xué)施行校園封閉管理時，為了不讓數(shù)萬名學(xué)生挨餓，直接發(fā)出「孩子們，我們一定會把飯供上！」的吶喊，令不少人動容。
圖片來源：吉林大學(xué)
成都理工大學(xué)全封閉式管理時，3 萬余名學(xué)生的吃喝成了難題。由于學(xué)校食堂用餐需求量增多，未受疫情影響的老師們便主動拿起鍋鏟，加入幫廚大軍，于是便出現(xiàn)了一群博導(dǎo)、教授上班時間線上直播授課，下班時間到食堂削蘿卜的名場面。
圖片來源：神鳥知訊
疫情的第 3 個年頭，高校在封閉管理時漸漸以人為本，不再是粗暴的一刀切式管理。當(dāng)高校封閉管理不當(dāng)時必會激起學(xué)生的對抗之心，多點(diǎn)人文關(guān)懷，則會換來全體師生的相互理解與雙向奔赴，成為彼此終生難忘的溫暖回憶。
3 月 14 日，交大校區(qū)內(nèi)第一餐飲大樓無法供餐，導(dǎo)致全體教職工用餐改為自行解決。這則消息傳到網(wǎng)上后，同學(xué)們紛紛表示支持工作人員優(yōu)先用餐。也許正是這種溫暖瞬間，才讓此次疫情封校之中的上海交通大學(xué)受到了無數(shù)夸贊。
圖片來源：上海交通大學(xué)
有人評價說，「最近的上海交大越來越像民國時開火車去請愿的交大了」，這種齊心協(xié)力，共克時艱的精神一代代地傳承了下去。
相信困難的寒冬是暫時的，終將迎來春暖花開。
關(guān)鍵詞： 上海交通大學(xué) 冰山一角 人文關(guān)懷
